7種不同刺激交替出現(xiàn)2l天后。用蔗糖水消耗試驗和曠場試驗進行評估，判斷造模是否成功。
蔗糖水消耗試驗：可用來檢測動物對鑒賞的反應(yīng)性。分別于應(yīng)激前、應(yīng)激第21天進行。大鼠單籠飼養(yǎng)，在安靜的房間內(nèi)，禁食禁水10h后進行蔗糖水試驗，同時予以每只大鼠事先定量好的兩瓶水（1瓶1%蔗糖水，1瓶純水）。30mins后調(diào)換蔗糖水和純水的位置，60mins后取走兩瓶并稱量。按糖水消耗量/總液體消耗量x100%就是大鼠糖水消耗比例。按糖水消耗量/總液體消耗量x100%就是大鼠糖水消耗比例。應(yīng)激第21天，抑郁組大鼠的糖水消耗比例與對照組相比也顯著下降。

曠場實驗：檢測大鼠的自主行為
曠場實驗所用實驗箱為高30~40cm，底邊長為100 cm的曠場，周壁的顏色為黑色，曠場底面被平均分為25個4×4 cm的小方格。正上方架攝像頭，視野覆蓋整個曠場。將大鼠放置在正中央格，同時進行攝像和計時，時間為5 min。通過計算機示蹤分析系統(tǒng)來分析大鼠在一定時間內(nèi)的活動狀態(tài)。實驗室要保持安靜，室溫為20 ℃左右，光線充足。觀察指標：方格間穿行次數(shù)（動物的四肢從一個格進入另一個格為穿行一次）、直立次數(shù)（動物雙前肢同時離地，或者雙前肢放在墻壁上算作直立一次）、中央格停留時間、穿過中央格的次數(shù)。
研究認為，經(jīng)過的格子數(shù)代表動物的興奮性；站立的次數(shù)代表動物對陌生環(huán)境的適應(yīng)能力。
應(yīng)激前各組大鼠水平和垂直運動得分差異無統(tǒng)計學意義。應(yīng)激第21天，抑郁組大鼠的水平運動登封顯著低于對照組。同樣，抑郁組的垂直得分在應(yīng)激第21天時與對照組相比也顯著下降。

應(yīng)用SPSS軟件進行統(tǒng)計分析，計量資料以均數(shù)±標準差（x ±ｓ）表示，采用ｔ檢驗，組間比較采用單因素方差分析，P<0.05表示有顯

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